Introducción a la Filosofía del Método Suzuki Caroline Fraser, Escocia-Perú		Clases de piano con el Método Suzuki Andrea Gallo, Argentina
	Curso del Método Suzuki para profesores de violonchelo: Libro 1 Carey Cheney, Canadá
			Clases individuales y grupales de violín con el Método Suzuki Carol Waldvogel, E.U.A.
	Curso del Método Suzuki para profesores de piano: Libro 1 Caroline Fraser, Escocia-Perú		Taller de percusiones brasileñas Celso Machado, Brasil
	Clases individuales de piano con el Método Suzuki Dilva Sánchez, Colombia		Clases maestras de violín Erika Dobosiewicz, México-Polonia
	Sesión: Los beneficios que la música aporta al desarrollo infantil Fernando G. Bozzini y Marina Rosenfeld, Argentina		Curso del Método Suzuki para profesores de violín: Libro 1 Fernando Piñero, Argentina
	Curso del Método Suzuki para profesores de guitarra: Libro 1 Frank Longay, E.U.A.		Clases maestras de piano Gusztav Fenyő, Hungría-Escocia
	Introducción a la metodología Dalcroze Iramar Rodrigues, Brasil-Suiza		Taller de dirección de bandas infantiles y juveniles de Jazz Jeremy Manasia, E.U.A.
	Taller de musicoterapia con percusiones Kalani, E.U.A.		Percusionada con Kalani Kalani, E.U.A.
	Clases individuales y grupales de violín con el Método Suzuki Koen Rens, Bélgica		Clases individuales y grupales de violín con el Método Suzuki Lucy Shaw, Canadá
	Curso Practicum del Método Suzuki para profesores de violín Nancy Lokken, E.U.A.		Clases individuales y grupales de flauta con el Método Suzuki Noelle Perrin, E.U.A.
	Taller de dirección de orquestas infantiles Susan Siman con la asistencia de Luis Ibarra, Venezuela		Clases maestras de contrabajo Valeria Thierry, México
	Taller de dirección coral infantil Zimfira Poloz, Kazajistán